ABRIL GEOGRAFIA 1° "B"


ACTIVIDADES DE GEOGRAFÍA

GRUPO 1° “B”
TURNO VESPERTINO




Realizaran en su libro y en su cuaderno las actividades que se explican a continuación y posteriormente me las enviarán en foto a mi correo electrónico: maestracarmentec.148@outlook.com o a mi  BLOG que abrí especialmente para ustedes y así poder comunicarnos en este momento de distanciamiento escolar.

20 DE ABRIL DEL 2020:

1.        Elaborar un resumen en su cuaderno, sobre el uso de CODICES, mencionando que significa este sistema para los habitantes de México en la época Prehispánica en la  PÁGINA 136.

2.       Dibujar en tu cuaderno los “Ideogramas en Náhuatl” (figura 2.15) de la PÁGINA 137;  haciendo MUY BIEN las figuras, las dibujan y anotan las palabras en náhuatl y lo que significa cada una en español.
         21 DE ABRIL DEL 2020:    “DIVERSIDAD CULTURAL Y CONVIVENCIA INTERCULTURAL”

1.       Anotar en su cuaderno el significado de CULTURA, tal y como lo menciona el libro PÁGINA 138, o si no tienen libro, investigar en internet.

2.       Contesten en su cuaderno las preguntas que aparecen en la actividad de las figuras: 2.16,  2.17  y  2.18 de la PÁGINA 138.

3.       Leer el tema: “DIVERSIDAD CULTURAL DE LA POBLACIÓN EN EL MUNDO” y van a dibujar, en un planisferio, el mapa 2.7 “Diversidad étnica en el mundo 2016” de la PÁGINA 139. Lo pegas en tu cuaderno y le agregas el significado de “GRUPO ÉTNICO”.
         27 DE ABRIL DEL 2020:

1.       Van a dibujar en su cuaderno el cuadro 2.5  de la PÁGINA 140;  “Principales lenguas del mundo 2017” anotando también  los datos que ahí aparecen.

2.       Leerán  el tema sobre la lengua y su función cultural relevante. Anotaran en su cuaderno un resumen de esta lectura y en un planisferio dibujas el Mapa 2.8 “Principales lenguas en el mundo” de la PÁGINA 140.

28 DE ABRIL DEL 2020:

1.       PÁGINA 141: Leer el tema: “La religión” y contestar en tu cuaderno el siguiente cuestionario:

1-      ¿Qué es la Religión? 

2-      ¿Qué es una Hibridación?


3-      Menciona los diferentes tipos de religiones que existen actualmente en el mundo.

4-      ¿Cuáles “enseñanzas filosóficas” alcanzan un nivel de conciencia más elevado?

5-      Elabora el mapa 2.9 “Principales religiones en el mundo” en un planisferio y lo pegas en tu cuaderno al final de este cuestionario.


LES AGRADECERÉ MUCHO QUE REALICEN SUS ACTIVIDADES, PARA NO ATRASARNOS EN ESTE PERIODO, QUE YA ES EL ÚLTIMO.   CUÍDENSE Y ESTAMOS EN CONTACTO.

MAESTRA CARMEN

1 comentario:

  1. Estimados alumnos, a ponerse a trabajar y seguir con los temas que veremos al regresar de vacaciones de semana santa y semana de pascua, por eso les anoto las fechas en las que realizarán sus actividades, como si estuviéramos en el salón de clases.

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